表现手(shǒu)法什么(me)哪些手(shǒu)法，表现手法有哪些及其作(zuò)用是(shì)表蒋经国的母亲是谁 蒋纬国的亲生父亲母亲是谁现手法(fǎ)从广义(yì)上(shàng)来讲也就是作者在行文措辞和表达思(sī)想感情时(shí)所使用的特(tè)殊的语句组(zǔ)织方(fāng)式的。

　　关于表现手法什(shén)么哪些手法，表现手法有哪些及其作用以及表现手法什么哪些手法，表现手法有什(shén)么？，表现手法有(yǒu)哪些及(jí)其作用(yòng)，表(biǎo)现手法有哪一些？，表(biǎo)现手法具体(tǐ)有哪(nǎ)些(xiē)等(děng)问题，小编(biān)将为你整理(lǐ)以下知识(shí)：

表现(xiàn)手法什么(me)哪(nǎ)些手法，表现手法有哪些及其作用

　　托物言志(zhì)，借景抒情，叙事抒情(qíng)，直抒胸(xiōng)臆，衬托，卒章(zhāng)显志，铺陈，象征(zhēng)，想象(xiàng)，联(lián)想，照应(yīng)，寓情于(yú)景(jǐng)，反衬，烘托，托(tuō)物起(qǐ)兴(xīng)，以乐衬哀，渲(xuàn)染，虚实结合，欲扬先抑，设置(zhì)悬念，点面结合，开(kāi)门见山，伏笔(bǐ)，照应开篇，点题，首尾呼应，讽刺，以声（动）衬静，对比等(děng)。

　　情景交(jiāo)融、借景抒情：渲染气氛、推动(dòng)情节(jié)发展(zhǎn)、烘托人(rén)物心理、烘托人物(wù)形象、象(xiàng)征社(shè)会环境(jìng)、烘(hōng)托(tuō)思想感(gǎn)情(qíng)。

　　托物言志（象征）、虚(xū)实结合：使表达更加含蓄(xù)，有(yǒu)意在言外之(zhī)妙，而且(qiě)能使(shǐ)文章(zhāng)内涵丰(fēng)富，富有哲理，给人以启迪(dí)。

　　动静结(jié)合、化静为动：使表达更中形象生动，富有感染力(lì)。

　　对比、衬托（正(zhèng)衬和反衬）：突(tū)出(chū)所描写事物的特点，突出(chū)作者的某种(zhǒng)感(gǎn)情，深化文章的主(zhǔ)题。

　　白(bái)描：用字简练，不加渲染(rǎn)和(hé)烘托，有(yǒu)简洁传(chuán)神(shén)的(de)表(biǎo)达效果。

　　细节描(miáo)写：突(tū)出事物的主要特点(diǎn)，使文章内(nèi)容(róng)更加丰富(fù)，便于表达感情。

　　抑扬：有先抑后扬或(huò)先扬后抑，其作用是使文(wén)章蒋经国的母亲是谁 蒋纬国的亲生父亲母亲是谁曲折有波(bō)澜(lán)，突出(chū)喜(xǐ)欢赞美或批评讽(fěng)刺(cì)的感情(qíng)。

　　明手法（用一两个词准(zhǔn)确指出用了何种手法）+ 阐运用（结(jié)合诗句阐释说明诗人运用了这种(zhǒng)手法的依据）+ 析效果(guǒ)（此手法表达(dá)了诗(shī)人怎样的感情(qíng)，或刻画了什么形象，或表现了什么主旨(zhǐ)）

　　【叙——析——评】 【是什么——为什(shén)么——怎么样】

　　①第一(yī)步：明(míng)确说出运用的(de)手法是(shì)什么？（托物言(yán)志、用典、动静结(jié)合、虚实结合、借古(gǔ)讽(fěng)今、抑(yì)扬、想象、联想、渲染(rǎn)、象征(zhēng)等(děng)）

　　②第(dì)二步：结合诗句(jù)阐(chǎn)释(shì)说明(míng)诗人(rén)运用了(le)这种手法的依据。

　　(找到(dào)能(néng)体(tǐ)现(xiàn)该(gāi)手法的关键诗句，并进行描述(shù)性说明(míng))

　　③第(dì)三步：析效果（此(cǐ)手法(fǎ)表达了诗人怎样(yàng)的感情(qíng)，或刻(kè)画了什(shén)么形象(xiàng)，或表现(xiàn)了什么(me)主旨）

表现手法有(yǒu)哪些及作用

　　表现手法(fǎ)主要有托物言(yán)志，借景抒情，叙事抒情，直(zhí)抒胸臆，衬托，卒章显志，铺陈(chén)，象(xiàng)征，想(xiǎng)象(xiàng)，联想，照应，寓情于景(jǐng)，反衬(chèn)，烘托，托物(wù)起(qǐ)兴等。

　　联想、想象：联想由一事物联系到与之有关的另一事(shì)物，或把(bǎ)事物中类似的特点联系起来造(zào)成(chéng)一个典型。

　　铺垫：为主(zhǔ)要情节做准备或(huò)酝酿高潮(cháo)到来之前的一系(xì)列非主情节。

　　它(tā)可以显(xiǎn)示(shì)情节发展的必然性，增强作品的感染力和(hé)说(shuō)服力。

　　可以(yǐ)制造悬念，引起读者的(de)兴趣。

　　象征：通过特(tè)定(dìng)的(de)、容易引(yǐn)起联想的具(jù)体(tǐ)形象，表现与之相似或相近特点(diǎn)的(de)概念、思(sī)想(xiǎng)和感情。

　　对比（对照）：把(bǎ)两扒源种激(jī)胡不同的事物或情(qíng)形作对照，互(hù)相比(bǐ)较。

　　作用是(shì)突(tū)显对象的特点，使形象更(gèng)加鲜(xiān)明。

　　常用的表现手法还有(yǒu)引用，即援引现成的语言材料(名(míng)言、格言、民(mín)谣、谚语、诗词、典(diǎn)故(gù)等)，其主要起到提高语言的表(biǎo)达效(xiào)果的(de)作用(如：增春铅(qiān)态加文章文采(cǎi)和文(wén)化内涵，丰富文章(zhāng)内(nèi)容等)。

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